Bebek ve Yetişkin Beyinleri Oyun Sırasında ‘Senkronize Olur’

Bu sizin hayal gücünüz değil – siz ve bebeğiniz gerçekten aynı dalga boyuna sahipsiniz.

Tarih: 9 Ocak 2020
Kaynak: Princeton Üniversitesi
Özet: Bir araştırmacı ekibi, bebek ve yetişkin beyinlerinin doğal oyun esnasında nasıl etkileşime girdiğine dair ilk çalışmayı gerçekleştirdi ve sinirsel aktivitelerinde ölçülebilir bağlantılar buldular. Diğer bir deyişle, bebekler ve yetişkinler , oyuncakları paylaştıkça ve göz temasını kurdukça beyin aktiviteleri birlikte yükseldi ve düştü.

Daha önce bir bebekle oynadığınızda henüz sizinle konuşamasalar bile bir bağlantınız olduğunu hissettiniz mi? Yeni araştırmalar, tam anlamıyla “aynı dalga boyunda” olabileceğinizi ve aynı beyin bölgelerinde benzer beyin aktivitesi yaşayabileceğinizi gösteriyor.

Princeton araştırmacılarından oluşan bir ekip, bebek ve yetişkin beyinlerinin doğal oyun esnasında nasıl etkileşime girdiğine dair ilk çalışmayı gerçekleştirdi ve sinirsel aktivitelerinde ölçülebilir bağlantılar buldular. Diğer bir deyişle, bebekler ve yetişkinler , oyuncakları paylaştıkça ve göz temasını kurdukça beyin aktiviteleri birlikte yükseldi ve düştü. Araştırma, üniversite araştırmacılarının bebeklerin görmeyi, konuşmayı ve anlamayı tam olarak nasıl öğrendiklerini incelediği Princeton Bebek Laboratuarı’nda gerçekleştirildi.

Princeton Neuroscience Institute (PNI) ve 17 Aralık 2019’da Psychological Science’da yayınlanan bir makalenin ilk yazarı, “Önceki araştırmalar, yetişkinlerin beyninin film izlediklerinde ve hikayeleri dinlediklerinde senkronize olduklarını gösterdi, ancak yaşamın ilk yıllarında bu” sinirsel senkronizasyon “un nasıl geliştiği hakkında çok az şey biliniyor,” dedi.

Piazza ve ortak yazarları – PNI’da araştırma görevlisi Liat Hasenfratz; Psikoloji ve sinirbilim profesörü Uri Hasson; ve psikoloji doçenti olan Casey Lew-Williams, sinirsel senkronizasyonun sosyal gelişim ve dil öğrenimi üzerinde önemli etkileri olduğunu öne sürdü.

Bebekler ve yetişkinler arasında gerçek yaşamda, yüz yüze iletişim kurmak oldukça zordur. Birçoğu Hasson’ın laboratuarında yapılan nöral bağlanma ile ilgili geçmişte yapılmış çoğu araştırma, yetişkinlerin beyinlerini fonksiyonel manyetik rezonans görüntüleme (fMRI) ile ayrı oturumlarda tararken, yetişkinler uzandı ve film izledi veya hikayeleri dinledi.

Ancak gerçek zamanlı iletişimi incelemek için araştırmacıların, bebek ve yetişkin beyinlerinden aynı anda beyin aktivitesini kaydetmek için çocuk dostu bir yöntem oluşturmaları gerekiyordu. Eric ve Wendy Schmidt Dönüşüm Teknolojileri Hibe fonu ile araştırmacılar, oldukça güvenli olan ve sinirsel aktivite için bir vekil olarak kandaki oksijenlenmeyi kaydeden fonksiyonel yakın kızılötesi spektroskopiyi (fNIRS) kullanan yeni bir çift yönlü beyin görüntüleme sistemi geliştirdiler. Kurulum, araştırmacıların oyuncaklarla oynarken, şarkılar söylediklerinde ve bir kitap okurken bebekler ve bir yetişkin arasındaki sinirsel koordinasyonu kaydetmelerini sağladı.

Aynı yetişkin, çalışmaya katılan 42 bebek ve küçük çocukla etkileşime girmiştir. Bunlardan 21’inin aşırı derecede kıpırdadığı için dahil edilmemesi gerekiyordu ve diğer üçü direkt olarak başlığı takmayı reddetti ve 9 ay ila 15 ay arasında değişen 18 bebek ayrıldı.

Deneyin iki kısmı vardı. Birinde, yetişkin deneyci, çocuklar ebeveynlerinin kucağında otururken, bir çocukla doğrudan etkileşime girerek – oyuncaklarla oynamak, tekerlemeler söylemek veya Goodnight Moon’u okumak için – beş dakika geçirdi. Diğerinde, deneyci yana döndü ve çocuk ebeveynleriyle sessizce oynarken başka bir yetişkine bir hikaye anlattı.

Başlıklar, tahmin, dil işleme ve diğer insanların bakış açılarını anlamada rol aldığı bilinen 57 kanaldan veri topladı.

Verilere baktıklarında araştırmacılar, yüz yüze yapılan oturumlarda, bebeklerin beyninin, dünyanın üst düzey anlayışına dahil olduğu bilinen birçok alanda yetişkinlerin beyni ile senkronize olduğunu buldular.

Yetişkin ve bebek birbirlerinden başka tarafa döndüklerinde ve diğer insanlarla etkileşime geçtiğinde, aralarındaki bağ ortadan kayboldu.

Bu sonuçlar araştırmacıların beklentilerine uygundu, ancak verilerde de sürprizler vardı. Örneğin, en güçlü bağlanma, öğrenme, planlama ve yürütme işlevine dahil olan ve daha önce bebeklik döneminde oldukça az gelişmiş olduğu düşünülen prefrontal kortekste meydana geldi.

Piazza, “İletişim kurarken, yetişkin ve çocuk bir geri bildirim döngüsü oluşturuyor gibi görünüyor.” dedi ve “Yani, yetişkinin beyni, bebeklerin ne zaman gülümseyeceğini tahmin ediyor gibiydi, bebeklerin beyinleri, yetişkinlerin daha fazla ‘bebek konuşması’ kullanacağını tahmin ediyordu ve her iki beyin de eklem göz temasını ve oyuncaklara ortak ilgiyi izledi.Dolayısıyla, bir bebek ve bir yetişkin birlikte oynadığında, beyinleri birbirlerini dinamik şekillerde etkiler. ” diye ekledi Sinirbilime yönelik bu iki beyinli yaklaşım, bakıcılarla eşleşmenin atipik gelişimde – otizm teşhisi konan çocuklarda olduğu gibi –   eğitimcilerin çocukların farklı beyinlerine uyum sağlamak için öğretim yaklaşımlarını nasıl optimize edebilecekleri anlamaya kapı açabilir.

Araştırmacılar, bu sinirsel bağlantının okul öncesi çocukların erken dil öğrenimi ile nasıl ilişkili olduğunu araştırmaya devam ediyor.

Çeviri: Yaren Kaya
Kaynak: Princeton University. (2020, January 9). Baby and adult brains ‘sync up’ during play: It’s not your imagination — you and your baby really are on the same wavelength. ScienceDaily. Retrieved February 12, 2020 from www.sciencedaily.com/releases/2020/01/200109163956.htm

Bir cevap yazın